本文已被:浏览 1791次 下载 3198次
Received:March 18, 2009
Received:March 18, 2009
中文摘要: 提出一套适用于小学应用题解题系统的句类分析及知识提取方法,以概念层次网络(HNC)理论为基础,从概念间的联系出发,重点研究概念间的数量关系,对自然语言描述的应用题进行句类分析,由此提取应用题中的知识,特别是数量上的知识,并用形式化的符号进行描述。在机器自动知识提取方向上所做的探索,可以为小学应用题自动解题系统提供一种思路。
中文关键词: HNC 自然语言理解 自动解题 句类分析 知识提取
Abstract:
keywords:
文章编号: 中图分类号: 文献标志码:
基金项目:国家自然科学基金(60273015)
Author Name | Affiliation |
潘黎 | 北京师范大学 信息科学与技术学院 北京 100875 |
冯速 |
Author Name | Affiliation |
潘黎 | 北京师范大学 信息科学与技术学院 北京 100875 |
冯速 |
引用文本:
潘黎,冯速.基于概念层次网络的小学应用题句类分析和知识提取.计算机系统应用,2009,18(12):179-183
.HNC-Based Approach of Sentence Category Analysis and Knowledge Extraction for the Primary Problem.COMPUTER SYSTEMS APPLICATIONS,2009,18(12):179-183
潘黎,冯速.基于概念层次网络的小学应用题句类分析和知识提取.计算机系统应用,2009,18(12):179-183
.HNC-Based Approach of Sentence Category Analysis and Knowledge Extraction for the Primary Problem.COMPUTER SYSTEMS APPLICATIONS,2009,18(12):179-183