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DOI:
计算机系统应用:2011,20(12):225-227,220
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基于PBIL算法的分层教学自动组班研究
(1.金华职业技术学院,金华 321017;2.浙江师范大学 数理与信息工程学院,金华 321004)
Automatic Grouping of Hierarchical Teaching Based on PBIL Algorithm
(1.Jinhua Polytechnic College, Jinhua 321004, China;2.College of Mathematics Physics And Information Engineering, Zhejiang Normal University, Jinhua 321004, China)
摘要
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参考文献
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投稿时间:2011-04-14    修订日期:2011-05-06
中文摘要: 分层教学模式的采用对选课排课工作带来了新的挑战。提出了一种基于PBIL 的分层教学自动组班算法,重点论述了基因结构的设计,以及目标优化函数与自动组班约束条件之间的关系。基于实际数据的实验测试表明,本文提出的自动组班算法能够较好地解决分层教学模式下产生的排课选课问题,实际应用效果良好。
中文关键词: PBIL  组合优化  进化计算  基因算法  自动组班
Abstract:The adoption of hierarchial teaching mode brings a new challege to course scheduling and course elective. In this paper, an algorithm for automatic grouping of hierarchical teaching based on PBIL is proposed. The design of gene structure and the relationships between the optimal function and automatic grouping class constraint is emphasized. Experimental tests on real data show that the proposed algorithm of automatic grouping class can successfully solve the course scheduling problem in the hierarchical teaching mode. The practical application of it has good results.
文章编号:     中图分类号:    文献标志码:
基金项目:2009 年度浙江省教育厅项目(Y200908315);2010 年度浙江省教育厅项目(Y201016495)
引用文本:
刘日仙,袁利永.基于PBIL算法的分层教学自动组班研究.计算机系统应用,2011,20(12):225-227,220
LIU Ri-Xian,YUAN Li-Yong.Automatic Grouping of Hierarchical Teaching Based on PBIL Algorithm.COMPUTER SYSTEMS APPLICATIONS,2011,20(12):225-227,220

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